Acasă Evaluare Națională Matematică 2020 Test 3 S I ex. 3 Evaluare Națională 2020 · Matematică · testul de antrenament 3 · 5 puncte
Subiectul I, exercițiul 3
Produsul numerelor întregi din intervalul [ − 3 , 3 ) [-3,3) [ − 3 , 3 ) … \ldots …
Nu știu
0 0 0 Vezi rezolvarea Ce trebuie să știi aici (intervale numerice):[ a , b ] [a, b] [ a , b ] ( a , b ) (a, b) ( a , b ) [ a , b ) [a, b) [ a , b ) a a a x ≥ a x \ge a x ≥ a x ∈ [ a , + ∞ ) x \in [a, +\infty) x ∈ [ a , + ∞ ) x < b x < b x < b x ∈ ( − ∞ , b ) x \in (-\infty, b) x ∈ ( − ∞ , b ) Intersecția a două intervale e partea comună de pe axă; reuniunea e tot ce acoperă cel puțin unul. Numerele întregi din ( − 2 , 3 ] (-2, 3] ( − 2 , 3 ] − 1 , 0 , 1 , 2 , 3 -1, 0, 1, 2, 3 − 1 , 0 , 1 , 2 , 3 Exersează exerciții de același fel →
← Ex. 2 · Ex. 4 → · Toate exercițiile din EN 2020, Test 3 (setul 1) · Toate de la subiectul I · Simulare de 2 ore
Formulele pentru intervale numerice · Vrei 5 la fel, în fiecare zi? Problema zilei →
Exersează aceeași temă EN 2026 model · Subiectul I, ex. 2 · 5 p Cel mai mare număr natural divizibil cu 5 5 5 [ 3 , 20 ) [3, 20) [ 3 , 20 )
Rezolvă → EN 2026 simulare 2 · Subiectul I, ex. 3 · 5 p Cel mai mare număr natural din intervalul ( − 1 , 6 ) (-1, 6) ( − 1 , 6 )
Rezolvă → EN 2026 simulare · Subiectul I, ex. 3 · 5 p Cel mai mare număr natural din intervalul ( 2 3 , 9 4 ] \left(\dfrac{2}{3}, \dfrac{9}{4}\right] ( 3 2 , 4 9 ]
Rezolvă → Intervale numerice Numere întregi
Sursa: subiect oficial, Ministerul Educației: subiectul (PDF) și baremul (PDF) . Baremul de pe pagină e cel oficial. Verificat: enunțul și răspunsul oficial se potrivesc cu două rezolvări independente (modele AI). Ai găsit o greșeală?