Acasă Evaluare Națională Matematică 2019 Rezervă S I ex. 2 Evaluare Națională 2019 · Matematică · subiectul de rezervă · 5 puncte
Subiectul I, exercițiul 2
Numărul care reprezintă 1 2 \dfrac{1}{2} 2 1 500 500 500 … \ldots …
Nu știu
250 250 250 Vezi rezolvarea Ce trebuie să știi aici (fracții ordinare):a b + c d = a d + b c b d \dfrac{a}{b} + \dfrac{c}{d} = \dfrac{ad + bc}{bd} b a + d c = b d a d + b c a b ⋅ c d = a c b d \dfrac{a}{b} \cdot \dfrac{c}{d} = \dfrac{ac}{bd} b a ⋅ d c = b d a c a b : c d = a b ⋅ d c \quad \dfrac{a}{b} : \dfrac{c}{d} = \dfrac{a}{b} \cdot \dfrac{d}{c} b a : d c = b a ⋅ c d p q \dfrac{p}{q} q p N N N p q ⋅ N \dfrac{p}{q} \cdot N q p ⋅ N O fracție e ireductibilă când numărătorul și numitorul nu au alt divizor comun în afară de 1. Exersează exerciții de același fel →
← Ex. 1 · Ex. 3 → · Toate exercițiile din EN 2019, subiect de rezervă (Varianta 2) · Toate de la subiectul I · Simulare de 2 ore
Formulele pentru fracții ordinare · Vrei 5 la fel, în fiecare zi? Problema zilei →
Exersează aceeași temă EN 2026 rezervă · Subiectul I, ex. 4 · 5 p Inversul numărului 5 9 \dfrac{5}{9} 9 5
Rezolvă → EN 2026 simulare 2 · Subiectul I, ex. 4 · 5 p Fracția subunitară din mulțimea { 5 2 , 15 16 , 16 15 , 5 } \left\{\dfrac{5}{2}, \dfrac{15}{16}, \dfrac{16}{15}, 5\right\} { 2 5 , 16 15 , 15 16 , 5 }
Rezolvă → EN 2026 simulare · Subiectul I, ex. 3 · 5 p Cel mai mare număr natural din intervalul ( 2 3 , 9 4 ] \left(\dfrac{2}{3}, \dfrac{9}{4}\right] ( 3 2 , 4 9 ]
Rezolvă → Fracții ordinare
Sursa: subiect oficial, Ministerul Educației: subiectul (PDF) și baremul (PDF) . Baremul de pe pagină e cel oficial. Verificat: enunțul și răspunsul oficial se potrivesc cu două rezolvări independente (modele AI). Ai găsit o greșeală?