Evaluarea Națională 2018 la matematică: simularea națională

2 ore · 13 exerciții · 90 de puncte + 10 din oficiu

Subiectul (PDF)Baremul (PDF)

Subiectul I (30 de puncte)

1.5 p

Rezultatul calculului 18−6:(1+2)18 - 6 : (1 + 2) este egal cu …\ldots.

Deschide exercițiul 1

2.5 p

Numerele reale aa și bb sunt nenule și ab=14\dfrac{a}{b} = \dfrac{1}{4}. Numărul 4a−b4a - b este egal cu …\ldots.

Deschide exercițiul 2

3.5 p

Scrisă sub formă de interval, mulțimea A={x∈R∣2x−1≥3}A = \{x \in \mathbb{R} \mid 2x - 1 \geq 3\} este egală cu …\ldots.

Deschide exercițiul 3

4.5 p

Perimetrul unui romb este egal cu 24 cm24\text{ cm}. Dacă unul dintre unghiurile rombului are măsura de 30∘30^\circ, atunci aria acestui romb este egală cu … cm2\ldots\text{ cm}^2.

Deschide exercițiul 4

5.5 p

În Figura 1 este reprezentat un cub ABCDA′B′C′D′ABCDA'B'C'D'. Măsura unghiului determinat de dreptele AB′AB' și CC′CC' este egală cu …∘\ldots^\circ.

Figura 1: cubul ABCDA'B'C'D' cu diagonala de față AB' trasată.

Deschide exercițiul 5

6.5 p

În diagrama de mai jos este prezentată situația statistică a notelor obținute de elevii unei clase a VIII-a la teza de matematică pe semestrul I.

Diagramă cu bare a numărului de elevi pe note: nota 4 (1), nota 5 (3), nota 6 (4), nota 7 (11), nota 8 (7), nota 9 (3), nota 10 (1).

Conform diagramei, media notelor obținute de elevii clasei a VIII-a la teza de matematică pe semestrul I este egală cu …\ldots.

Deschide exercițiul 6

Subiectul II (30 de puncte)

3.5 p

Un biciclist a parcurs un traseu în trei zile. În prima zi biciclistul a parcurs 30%30\% din întregul traseu, a doua zi biciclistul a parcurs două cincimi din restul traseului, iar a treia zi a parcurs ultimii 42 km42\text{ km} ai traseului. Calculați lungimea traseului parcurs în cele trei zile.

Rezolvă pas cu pas, cu baremul oficial →

Deschide exercițiul 3

4.10 p

Se consideră numerele reale a=6⋅(32+53)−∣52−7∣a = \sqrt{6} \cdot \left(\dfrac{3}{\sqrt{2}} + \dfrac{5}{\sqrt{3}}\right) - \left|5\sqrt{2} - 7\right| și b=32−3+(2)2b = \dfrac{3}{2 - \sqrt{3}} + \left(\sqrt{2}\right)^2.

a)5 p

Arătați că a=33+7a = 3\sqrt{3} + 7.

Rezolvă pas cu pas, cu baremul oficial →

b)5 p

Calculați (a−b)2018(a - b)^{2018}.

Rezolvă pas cu pas, cu baremul oficial →

Deschide exercițiul 4

Subiectul III (30 de puncte)

1.15 p

În Figura 2 este reprezentat un triunghi echilateral ABCABC și punctele DD și EE sunt situate pe latura BCBC astfel încât BD=DE=EC=6 cmBD = DE = EC = 6\text{ cm}.

Figura 2: triunghiul echilateral ABC cu D și E pe BC, care împart latura în trei părți egale; segmentele AD și AE trasate.

a)5 p

Arătați că perimetrul triunghiului ABCABC este egal cu 54 cm54\text{ cm}.

Rezolvă pas cu pas, cu baremul oficial →

b)5 p

Calculați distanța de la punctul DD la latura ABAB.

Rezolvă pas cu pas, cu baremul oficial →

c)5 p

Demonstrați că sin⁡(∠DAE)<0,4\sin(\angle DAE) < 0{,}4.

Rezolvă pas cu pas, cu baremul oficial →

Deschide exercițiul 1

2.15 p

În Figura 3 este reprezentat un dreptunghi ABCDABCD cu AB=8 cmAB = 8\text{ cm} și BC=6 cmBC = 6\text{ cm}. Pe planul dreptunghiului ABCDABCD se construiește perpendiculara DMDM pe care se consideră punctul NN, mijlocul segmentului DMDM.

Figura 3: dreptunghiul ABCD cu perpendiculara DM pe plan și N mijlocul lui DM; sunt trasate BM, NC, NA și AC.

a)5 p

Arătați că aria dreptunghiului ABCDABCD este egală cu 48 cm248\text{ cm}^2.

Rezolvă pas cu pas, cu baremul oficial →

b)5 p

Demonstrați că dreapta BMBM este paralelă cu planul (ACN)(ACN).

Rezolvă pas cu pas, cu baremul oficial →

c)5 p

Știind că unghiul dintre planele (ACD)(ACD) și (ACN)(ACN) are măsura de 60∘60^\circ, arătați că DM=4835 cmDM = \dfrac{48\sqrt{3}}{5}\text{ cm}.

Rezolvă pas cu pas, cu baremul oficial →

Deschide exercițiul 2

Alte subiecte din 2018

Model 2018Iunie 2018Rezervă 2018Toți anii

Sursa: Evaluarea Națională 2018, matematică, simularea pentru clasa a VIII-a, Ministerul Educației (documente oficiale publice). Fișierele provin din arhiva oficială a site-ului subiecte.edu.ro (Internet Archive), identice cu originalele.