Evaluare Națională 2016 · Matematică · sesiunea iunie · 15 puncte

Subiectul III, exercițiul 2

În Figura 3 este reprezentată o prismă dreaptă ABCDEFABCDEF, cu baza triunghi echilateral, AB=10 cmAB = 10\text{ cm} și AD=103 cmAD = 10\sqrt{3}\text{ cm}. Punctele MM și NN sunt mijloacele segmentelor ADAD, respectiv BEBE.

Figura 3: prisma dreaptă triunghiulară ABCDEF; M mijlocul lui AD, N mijlocul lui BE; triunghiurile CMN și FMN trasate.

a)5 p

Arătați că perimetrul triunghiului ABCABC este egal cu 30 cm30\text{ cm}.

Demonstrează pe caiet, apoi verifică-te pe barem.

Verifică-te pe barem

Barem oficial

  1. P△ABC=3AB=P_{\triangle ABC} = 3AB =2 p
  2. =3⋅10=30 cm= 3 \cdot 10 = 30\text{ cm}3 p

b)5 p

Arătați că aria laterală a prismei este mai mică decât 525 cm2525\text{ cm}^2.

Demonstrează pe caiet, apoi verifică-te pe barem.

Verifică-te pe barem

Barem oficial

  1. Alaterala˘=P△ABC⋅AD=30⋅103=3003 cm2\mathcal{A}_{\text{laterală}} = P_{\triangle ABC} \cdot AD = 30 \cdot 10\sqrt{3} = 300\sqrt{3}\text{ cm}^23 p
  2. Cum 3003<525⇔43<7⇔48<49300\sqrt{3} < 525 \Leftrightarrow 4\sqrt{3} < 7 \Leftrightarrow \sqrt{48} < \sqrt{49}, obținem Alaterala˘<525 cm2\mathcal{A}_{\text{laterală}} < 525\text{ cm}^22 p

c)5 p

Demonstrați că planele (CMN)(CMN) și (FMN)(FMN) sunt perpendiculare.

Demonstrează pe caiet, apoi verifică-te pe barem.

Verifică-te pe barem

Barem oficial

  1. Triunghiurile FMNFMN și CMNCMN sunt isoscele, deci FO⊥MNFO \perp MN și CO⊥MNCO \perp MN, unde OO este mijlocul segmentului MNMN2 p
  2. (CMN)∩(FMN)=MN(CMN) \cap (FMN) = MN, CO⊥MNCO \perp MN și CO⊂(CMN)CO \subset (CMN), FO⊥MNFO \perp MN și FO⊂(FMN)FO \subset (FMN), deci m(∠((CMN),(FMN)))=m(∠(CO,FO))m(\angle((CMN), (FMN))) = m(\angle(CO, FO))1 p
  3. FO=56 cmFO = 5\sqrt{6}\text{ cm}, CO=56 cm⇒FO2+CO2=300=FC2CO = 5\sqrt{6}\text{ cm} \Rightarrow FO^2 + CO^2 = 300 = FC^2, deci m(∠COF)=90∘m(\angle COF) = 90^\circ, adică m(∠((CMN),(FMN)))=90∘m(\angle((CMN), (FMN))) = 90^\circ, de unde (CMN)⊥(FMN)(CMN) \perp (FMN)2 p

Exersează aceeași temă

Corpuri geometrice: elemente și desfășurăriTriunghiul: proprietăți și congruențăArii și volume ale corpurilorRadicaliNumere reale: apartenență, comparare, modulUnghiuri în spațiuParalelism și perpendicularitate în spațiuRelații metrice în triunghiul dreptunghic

Sursa: subiect oficial, Ministerul Educației: subiectul (PDF) și baremul (PDF). Baremul de pe pagină e cel oficial. Verificat: enunțul și răspunsul oficial se potrivesc cu două rezolvări independente (modele AI).