Evaluare Națională 2021 · Matematică · sesiunea din iulie · 5 puncte

Subiectul III, exercițiul 3

Se consideră funcția f:R→Rf : \mathbb{R} \to \mathbb{R}, f(x)=x−2f(x) = x - \sqrt{2}.

Sistem de axe xOy cu graficul funcției f, o dreaptă crescătoare care taie axa Ox în dreapta originii și axa Oy sub origine.

a)2 p

Arată că f(1)+2=1f(1) + \sqrt{2} = 1.

Demonstrează pe caiet, apoi verifică-te pe barem.

Verifică-te pe barem

Barem oficial

  1. f(1)=1−2f(1) = 1 - \sqrt{2}1 p
  2. f(1)+2=1−2+2=1f(1) + \sqrt{2} = 1 - \sqrt{2} + \sqrt{2} = 11 p

b)3 p

Determină aria triunghiului delimitat de reprezentarea grafică a funcției ff și de axele OxOx și OyOy ale sistemului de axe ortogonale xOyxOy.

Rezolvă pe caiet, apoi verifică-te pe barem.

Verifică-te pe barem

Răspuns: 11

Barem oficial

  1. A(2,0)A\left(\sqrt{2}, 0\right) este punctul de intersecție a reprezentării grafice a funcției ff cu axa OxOx1 p
  2. B(0,−2)B\left(0, -\sqrt{2}\right) este punctul de intersecție a reprezentării grafice a funcției ff cu axa OyOy1 p
  3. A△AOB=AO⋅BO2=2⋅22=1\mathcal{A}_{\triangle AOB} = \dfrac{AO \cdot BO}{2} = \dfrac{\sqrt{2} \cdot \sqrt{2}}{2} = 11 p

Exersează aceeași temă

Funcții de forma f(x) = ax + bRadicaliSistem de axe și coordonateArii și perimetre în plan

Sursa: subiect oficial, Ministerul Educației: subiectul (PDF) și baremul (PDF). Baremul de pe pagină e cel oficial. Verificat: enunțul și răspunsul oficial se potrivesc cu două rezolvări independente (modele AI).